ေက်ာင္းသားဘဝျဖတ္သန္းရတဲ့သူတိုင္း စာေမးပြဲဆိုတာ ေရွာင္လႊဲလို႔မရတဲ့ အရာတစ္ခုပါ။ ဒါျဖင့္ စာေမးပြဲ ဆိုတာ ဘာလဲ… ဘာအတြက္ စာေမးပြဲဆိုတာ ေျဖဆိုခိုင္းရတာလဲ… စာေမးပြဲရဲ႕ အႏွစ္သာရဆိုတာ ဘာလဲ။
ဆရာေအာင္ျပည္စိုးေဆြးေႏြးခ်က္ေလးကို ေဖာ္ျပေပးလိုက္ပါတယ္။ စာသင္သူ၊ စာစစ္သူ၊ စာေျဖသူ အားလံုး ဖတ္ၾကည့္ၿပီး ေဝဖန္ၾကည့္ပါ။
(၁)
သင္ၾကားမႉ တတ္ေျမာက္ျခင္း ရွိ မရွိကို စစ္ေဆးႏိုင္တဲ့ တျခားနည္းမရွိလို႔ စာေမးပြဲ ဆိုတာ ျဖစ္လာပါ။ စာေမးပြဲကို ေကာင္းလို႔ ေရြးခ်ယ္ထားတာ မဟုတ္ပါဘူး။
(၂)
စာသင္သူက အေၾကာင္းအရာ"တစ္ခု" ကို သင္တယ္။ တစ္ခုပဲေနာ္။ အဲ့ဒီ အေၾကာင္းအရာတစ္ခုကို ေက်ာင္းသား တတ္မတတ္ ျပန္စစ္တယ္။ ေအာင္သြားရင္ အဲ့ဒီ ေက်ာင္းသား စာတတ္တယ္ ေခၚမလား။ ေခၚလို႔ရပါတယ္။ ဥပမာ - Basic life support ဆိုရင္ တစ္မ်ိဳးထဲ သင္ၿပီး တစ္မ်ိဳးထဲ ျပန္စစ္တာပဲ။
Recommended for you - ေခါင္းေဆာင္မွဳ အတတ္ပညာ
(၃)
စာသင္သူက အေၾကာင္းအရာ "ဆယ္ခု" သင္တယ္။ "တစ္ခု" ျပန္စစ္တယ္။ ေအာင္သြားရင္ အဲ့ဒီ ေက်ာင္းသား စာတတ္တယ္ ေခၚမလား။ မေခၚႏိုင္ဘူး။ ရွင္းရွင္းေလးပဲ။ သူ ဆယ္ခုလံုး ဖတ္ခဲ့လား၊ ဒီတစ္ခုပဲ ဖတ္ခဲ့လား ဘယ္သူမွ မသိဘူးေလ။ ကံတရားလို႔ေခၚတဲ့ chance က ပါလာတယ္။ တခါ သူက် သြားရင္ေရာ၊ စာမတတ္ဘူး ေျပာမွာလား။ မေခၚႏိုင္ျပန္ဘူး။ သူက ဆယ္ခု မွာ ကိုးခု ဖတ္ၿပီး ဒီတစ္ခုပဲ မဖတ္ခဲ့ရင္လည္း က်ႏိုင္တာပဲ။
ကဲ.... စိတ္ဝင္စားစရာ မေကာင္းဘူးလား။
(၄)
အဲ့ေတာ့ စာေမးပြဲေတြကို ပိုၿပီး ခိုင္မာလာေအာင္လုပ္တယ္။
1. အေၾကာင္းအရာ ဆယ္ခု လံုးကို ထည့္စစ္ဖို႔ ႀကိဳးစားတယ္။
2. အေၾကာင္းအရာ အစား ေယဘူယ်သေဘာတရား (general principle) ကို ပါေအာင္ စစ္ဖို႔ ႀကိဳးစားတယ္။
3. အေၾကာင္းအရာ အစား skill ကို အမွန္တကယ္ စစ္မိဖို႔ ႀကိဳးစားတယ္။
4. Examiner bias နည္းေအာင္ examiner မ်ားမ်ားနဲ႔ ေျဖေစၿပီး average marking ကို ယူဖို႔ ႀကိဳးစားတယ္။
(၅)
အဲ့ေတာ့ စာေမးပြဲနဲ႔ စာေျဖသူ ဟာ ၿပိဳင္ပြဲလို ျဖစ္လာတယ္။ စာေမးပြဲရဲ႕ အရည္အေသြးနဲ႔ စာေျဖသူရဲ႕ အရည္အေသြး ၿပိဳင္ၾကတယ္။
Smart student ဆိုတာ စာေတာ္တာမဟုတ္ဘူး။ လူရည္လည္တာ၊ သူတို႔ေတြက လက္ေတြ႕တတ္တာ ျဖစ္ခ်င္မွ ျဖစ္မယ္။ စာေမးပြဲ ေျဖတတ္တယ္။
ဘယ္လိုလုပ္လဲဆိုေတာ့........
ေမးခြန္းေဟာင္းကို ရေအာင္ ထုတ္ႏႈတ္ႏိုင္တယ္။ ဘယ္လို မရရင္ ေမးခြန္းကို အလြတ္က်က္ၿပီး recall ဆိုၿပီး ထုတ္တယ္။
ေမးခြန္း pattern ကို ေလ့လာၿပီး ဘယ္လို ေမးခြန္းေတြကို ေမးေလ့ရွိတယ္ဆိုတာ သံုးသပ္တယ္။ (အဲ့ဒါေတြက exam spot ေတြ ျဖစ္လာတာပါ။)
အမွတ္ေပး စည္းမ်ဥ္းကို ရေအာင္ၾကည့္တယ္။ အမွတ္ေပးစည္းမ်ဥ္း ေဘာင္ဝင္ေအာင္ ေျဖတယ္။
အက်င့္မေကာင္းတဲ့သူေတြက ေမးခြန္းခိုးတယ္။ ဝယ္တယ္ေပါ့။ ဒါက လူနည္းစုပါ။
(၆)
စာေမးပြဲေတြကလည္း ဒါမ်ိဳး အျဖစ္မခံႏိုငိေအာင္ ကာကြယ္ရတယ္။
1. သင္တဲ့သူနဲ႔ ေမးခြန္းထုတ္သူ မတူရဘူး။
2. ေမးခြန္းေတြ အမ်ားႀကီးထုတ္ၿပီး question bank တည္ေဆာက္တယ္။
3. Question bank ကို အၿမဲ update လုပ္တယ္။
4. Exam question set up ကို ခိုးလို႔မရေအာင္ ကာကြယ္တယ္။
5. Last minute အထိ ေမးခြန္းတည္ၿငိမ္မႈကို ေရႊ႕ဆိုင္းထားတယ္။ စစ္ခါနီးက်မွ အတည္ထုတ္တယ္။
Recommended for you - တကၠသိုလ္ဝင္စာေမးပြဲတြင္ အေကာင္းဆံုးေျဖဆိုနိုင္ဖို႔ လမ္းညႊန္ခ်က္တခ်ိဳ႕
(၇)
ဒီမွာ စိတ္ဝင္စားစရာက exam က ဘာကို စစ္လဲ ဆိုတာပဲ။
Knowledge assessment ဆိုရင္ ေမးခြန္းမေပါက္ဖို႔ အင္မတန္မွ အေရးႀကီးတယ္။ ေမးခြန္းေတြကလည္း အားလံုးနဲ႔ တန္းတူ consistent ျဖစ္ရမယ္။
Skill assessment ဆိုရင္ ေမးခြန္းေပါက္လည္း ေက်ာင္းသားက ေအာင္ခ်င္မွ ေအာင္မွာပါ။ သူ တကယ္ မေလ့က်င့္ထားရင္ က်မွာပါပဲ။
(၈)
ေနာက္တစ္ခုက မသင္ဘဲ စစ္တာ။ တရားလား။
သင္ခဲ့တာ general principle စစ္တာက application ဆို တရားပါတယ္။
Principle ကို လံုးဝ မသင္ခဲ့ဘဲ စစ္တယ္ဆို မတရားပါ။
(၉)
ေနာက္တစ္ခုက တကယ္သင္ရမွာ ဆယ္ခု၊ ဒါကို တစ္ခုပဲ သင္ၿပီး တစ္ခုပဲ စစ္တာ။ တနည္းအားျဖင့္ ေမးခြန္းေအာက္တယ္ေပါ့။ အဲ့ဒါေကာင္းလား။
သင္ခဲ့တဲ့ တစ္ခုေၾကာင့္ က်န္တဲ့ ကိုးခုကို ကိုယ့္ကိုယ္ကို ေလ့လာတတ္ေျမာက္ေစတယ္ဆိုရင္ ေကာင္းပါတယ္။ တကယ္လို႔ အဲ့လို မဟုတ္ဘူးဆိုရင္ ဒါကို efficient teaching လို႔ မျမင္ပါ။
(၁၀)
ကၽြန္ေတာ္ အယူအဆကေတာ့ စာေမးပြဲထက္ သင္ၾကားမႈက အေရးပိုႀကီးပါတယ္။ ဘယ္စာေမးပြဲကိုပဲ ေအာင္ခဲ့၊ ေအာင္ခဲ့ အဲ့ဒီ စာေမးပြဲက ေတာင္းဆိုတဲ့ objectives and topics ေတြကို အကုန္တတ္ေျမာက္ခဲ့တာ မဟုတ္သလို က်ခဲ့ရင္လည္း ညံ႔တဲ့သူလို႔ ေျပာလို႔မရပါ။
ဒါေၾကာင့္လည္း ႏိုင္ငံျခားက သူေတြက exam ထက္ training ကို ပိုၿပီး focus လုပ္ေနၾကတာပါ။
အဂၤလိပ္စာကုိ အေျခခံမွစျပီး ကြ်မ္းက်င္စြာ တတ္ေျမာက္သည္အထိ သင္ယူခ်င္ပါသလား။ IELTS စာေမးပြဲကို အေကာင္းဆံုးေျဖဆိုေအာင္ျမင္ခ်င္ပါသလား။ Sayar.com.mm တြင္ ရွိေသာ ဆရာ ဆရာမ မ်ားနွင့္ ဆက္သြယ္လိုက္ပါ။
သင္ကိုယ္တိုင္က ဆရာတစ္ေယာက္ ျဖစ္ေနလွ်င္ ကြ်န္ေတာ္တို႔နွင့္ လက္တြဲဖို႔ ဖိတ္ေခၚလိုက္ပါရေစ။ အခမဲ့ register လုပ္လုိက္ပါ။